为深入推进课堂教学改革，全面提高教学质量，打造高效课堂，提高教育薄弱县份教师课堂教学的有效性，市教育科学研究所领导及初中学科教研员一行10人于2021年10月27—29日到隆林各族自治县开展“落实双减政策，构建高效课堂”为主题的教学指导培训活动。28日上午8:30在隆林二中报告厅举行开幕式，隆林各族自治县近500名初中各学科教师参加，隆林二中欧应新校长、自治县教育局黄勇健局长分别致辞，市教科所陆东昂所长进行动员讲话，强调本次活动的背景、意义及对全县教研员、教师提出殷切希望，希望大家高度重视，珍惜机会，积极参与，学有所获。开班仪式结束后，各学科分别在隆林民族中学、隆林二中、隆林三中开展活动。28日上午听课评课、下午集体磨课，29日上午再展示再点评。整个活动围绕“落实双减政策，构建高效课堂”，市教科所学科教研员立足隆林各族自治县教学实际，从落实课程标准及学科核心素养的角度，以教学实践过程中的各种具体问题为导向，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，提高教师的教学水平和教研能力。29日下午在隆林民族中学报告厅举行总结会，市教科所陆东昂所长给所有参会教师作《“双减”背景下作业设计的探索》专题报告，陆所长从“双减”的背景、教师应转变的观念、作业设计的原则、作业设计的方法等方面进行深刻探究，结合典型案例，深入浅出，对“双减”背景下教师们如何设计“少而精”的作业具有借鉴意义。
通过两天活动，隆林各族自治县初中各学科教师进一步领会了国家的“双减”政策，理解了课程标准和学科核心素养在构建“高效课堂”中的重要地位，明确了“高效课堂”的关键要素，提升了自身的学科能力和专业素养。（农必合）
图为活动开幕式
图为历史学科听课现场
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