师德是教师的立身之本、立教之法。近年来,平果市教育局把教师队伍建设作为办好人民满意教育的重要抓手,把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置,多举措强化教师队伍师德师风建设,着力完善机制、创新方法,引领广大教师自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育人,营造风清气正的教育生态。
组织建章立制。该局对标《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》,健全组织领导、监管约束、督导考核、奖惩激励等师德师风建设长效机制。今年以来,先后制定印发了《平果市2023年师德师风建设专项行动实施方案》、《平果市中小学师德师风建设工作机制》、《平果市中小学师德师风示范学校创建考核评估方案》、《平果市中小学教师师德师风考核暂行办法》等多份文件,用31周的时间,集中开展师德师风建设专项行动,利用假期时间,开展教师大讲堂、暑假师德培训班等活动,制订了细致的工作方案和学习时间安排。把学习内容安排在每周各个关键时间,把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来。实行师德考核“一票否决”制度,师德考核不合格者,年度考核定为不合格等次,并取消其当年职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格。对违法违纪、违反师德师风人员,依照相关规定予以严肃处理,情节严重者按照程序予以辞退。
开展学习讨论。该局将今年7月份作为全市“师德修养理论学习月”,通过层层开设“师德大讲堂”、“暑假师德学习班” 等形式,组织教师深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习,重点学习习近平总书记关于教育、教师工作的重要论述和党的二十大精神,学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等与教育有关的法律法规,学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018 年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则(试行)》《广西中小学幼儿园教师职业道德考核办法》《广西中小学幼儿园教师职业道德负面清单和失范行为处理办法》等。在开展学习宣讲的基础上,组织教师开展师德师风大讨论,逐项逐条地对照新时代教师职业行为十项准则进行认真解读、分析、讨论、反思,撰写心得体会,举行学习心得体会交流活动。开展正反教育。该局组织各学校开展师德师风学习先进典型活动,组织广大教师学习近年来全国、全区涌现的黄大年、张桂梅等一批优秀师德典型,激励引导教师严于律己、爱岗敬业、担当作为,不断提升教师师德能力与素养。同时,开展师德师风负面典型警示教育,深度剖析近年来市内外违反师德师风案例,以案为鉴、以案为警,查找根源,举一反三,引以为戒,引导教师树牢师德师风“底线”“红线”意识。
开展承诺宣誓。组织各学校教师签订师德师风承诺书,开展“廉洁从教”承诺活动,向学生、家长、社会作出师德承诺,并将承诺内容公布在校务公开栏,主动接受监督。同时,组织开展“践行《十项准则》,争做‘四有’好老师”宣誓活动,引导广大教师坚定职业信念和职业操守,认真履行教师职业责任和义务,营造师德师风建设的良好环境。开展宣讲活动。该局以“躬耕教坛 强国有我”为主题开展2场次共6359人参加的大型宣讲活动。对教师进行《躬耕不辍育桃李,孜孜不倦守初心》、《为你,千千万万遍》、《边境山区教育的坚守者》等多角度多主题宣讲,为教师诠释师德高尚精神。同时,该局还通过政府官微“微言平果”、“广西平果市教育局公众号”、“平果教育视频号”、“平果教育平台”等多渠道进行大力宣传。开展准入筛查。该局组织各学校按照全国教师管理信息系统的教职员工准入查询程序对全市中小学(包含职业学校),幼儿园、校外培训机构等教育机构的行政管理人员、教师、保安、司机、厨师等勤务人员,在入职前或颁发教师资格证书前按照查询对上述人员的违法犯罪信息进行查询。共排查高中25所、初中107所、小学456所、幼儿园1055所、学科类校外培训机构52个、非学科类校外培训机构250个,排查行政管理人员、教师、保安、司机、厨师合计48439人。开展以案促改。该局组织各学校加强理论学习,加强廉政文化教育、持续加强作风建设,召开以案促改警示教育活动工作会,通报全市教育系统多起违反教师职业行为十项准则和酒后驾驶机动车违纪违法问题典型案例,开展集中学习和开展警示教育。去年以来,共严肃查处违反师德师风的违纪违法案件4起,查处违反教师职业道德行为6起。促使教职员工对照案件,深刻认识到教训惨痛、发人深省、剖析并反思还存在的问题,以案促改。同时,进一步强化党员干部和教职员工的日常经营管理和“八小时外”的监督,通过谈心谈话、日常提醒、开展警示教育等方式,督促党员干部和教职员工切实增强纪法意识,筑牢思想防线。
总之,平果市教育局有关负责人表示,将以今年师德师风建设专项行动为契机,以及上级各种文件和会议精神为指导,不断强化师德师风建设各项工作,努力打造一支风清气正的教师队伍,办好人民满意的教育。
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