根据《关于转发自治区教育厅办公室转发关于做好2022年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知（教职成司函〔2021〕37号）等精神，编制百色市职业技术学校质量2021年度报告如下：
1.学校情况
1.1学校概况
百色市职业技术学校是由百色学院主办，百色市教育局主管的民办职业学校。校园坐落百色学院东合校区，校区占地146亩，现有教职工52人，专任教师46人，其中公共基础教师14人，专业课教师32人，“双师型”教师24人。全日制在校生1142人。
学校现使用教学楼2栋，学生宿舍楼1栋，体育馆1栋、图书馆1座，400米环形塑胶跑道田径运动场1个、篮球排球场12个、学生饭堂1个。有计算机实训室1个、市场营销综合实训室1个、会计基础技能实训室1个、美术实训室1个、音乐实训室1个、舞蹈实训室2个、教育活动实训室1个，多媒体教室15间。教学设备总价值 306.36万元，纸质图书1172641 册，电子图书21000种。
学校开设有学前教育、计算机平面设计、市场营销、会计、音乐表演、网络营销、汽车美容与装潢、航空服务八个专业，其中学前教育专业是百色市示范性专业，各专业实训基地功能齐。
1.2学生情况
现有全日制在校生1142人，2021年招生规模共计573人，其中全日制308人，非全日制265人，生源主要来自百色市各区县及南宁周边区县。2021年毕业320人，学生巩固率为81%，各项指标与上一年度略有增长。
1.3教师队伍
本年度，学校通过加强师资队伍建设，逐步形成一支结构合理、专业水平较高的教师队伍。生师比为22：1，现有教职工52人，其中专任教师46人，专任教师本科以上学历比例达98℅，硕士以上学历比例达37%，“双师型”教师24人，“双师型”教师比例为52.17%，各项指标基本同去年持平。
1.4设备设施
学校现使用教学楼2栋，学生宿舍楼1栋，体育馆1栋、图书馆1座，400米环形塑胶跑道田径运动场1个、篮球排球场12个、学生饭堂1个。有计算机实训室1个、市场营销综合实训室1个、会计基础技能实训室1个、美术实训室1个、音乐实训室1个、舞蹈实训室2个、教育活动实训室1个，多媒体教室15间。教学设备总价值306.36万元，纸质图书1172641册，电子图书21000种。
2.学生发展
2.1学生素质
学校以“谋职有本领、创业有能力、提高有基础”为人才培养目标，认真贯彻执行党的职业教育方针政策，注重学
生综合素质的培养提高，学生的思想政治素质较高，有理想、有目标、有较高的政治参与意识，积极参加党团组织活动，积极向团组织靠拢。2021年度，学校积极组织学生参加资助主题征文比赛等活动，获得市级二等奖项。
在基础知识和专业技能等各类测试上，文化课合格率87%、专业技能合格率91%、体质测试达标率为90%、毕业率81%，所有指标均比上年略有增长。
2.2在校体验
学生在校学习和生活等体验比较满意，文化基础、专业学习、实习实训、校园文化与社团活动、校园生活、校园安全均表示满意，毕业生对学校均给予好评。
2.3资助情况
学校严格执行上级免学费和助学金政策，各类资助全部落实到位，同时认真做好贫困生资助工作，将全校贫困学生筛选收集，建立贫困生数据库。
2021年度享受国家免学费学生春季989人，秋季832人，共计182.1万元。享受国家助学金春季495人，秋季326人，累计发放72.5万元。2021年底自治区奖学金17人，发放奖金3.4万元。大学新生路费补助46人，补助金共2.3万元。
2.4就业质量
学校2021年已直接就业（含创业、升学）的毕业生百分比达到95%以上，对口就业率达99%，学生就业起始工资平均水平为2500元以上。2021年高考报名297人，报名率93%，升学规模272人，升学率91.25%。各项指标较去年均略有增长。
2.5职业发展
学校通过充分的市场调研适时调整专业人才培养目标，制订专业人才培养方案，进行专业课程体系建设，遵循学生的学习规律及职业成长规律，突出学生人文素养、职业技能、职业素养等培养，加强实习实训教学改革管理，调动学生学习积极性，提高学生学习能力。
严格按照《教育部等五部门关于印发职业学校学生实习管理规定的通知》等文件精神，做好学生实习工作，实现职业教育培养目标，加强学生综合能力培养的基本环节管理，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益，坚持理论与实践相结合，服务学生全面发展，提高专业人才培养质量和学生就业创业能力。
3.教学改革
3.1专业动态调整
学校建立并完善人才需求与专业设置动态调整机制，积极进行专业结构调整，适时调整专业课程设置，同时结合专业设置，及时调整人才培养方案，突出人才培养以德育培养、技能培养为目标。
2021年度，学校重点加强了计算机平面设计的教学管理和教学改革，调整专业课程设置，突出实践操作，加强实训基地建设，充分发挥校园实训中心的作用，取得了明显成效。同时各教研室深入企业进行了广泛的调研，并根据调研结果和学校专业建设规划制定了专业建设规划和年度发展建设实施规划，并在每年度进行专业建设工作总结。
2021年度学校根据市场发展需求以及学校实际情况，新增开设网络营销。
3.2教学改革
完善专业建设管理机制，初步建立由行业企业专业技术专家、教育教学专家、学校骨干教师组成的专业建设指导委员会，并发挥其在专业建设中的指导作用。通过深入企业行业和社会调研，依据调研结果及时调整专业的课程设置、专业人才培养目标，优化专业建设方案。建立专业方向动态调整的论证、决策机制，科学制订、完善和实施人才培养方案。建立校企合作长效机制，将校企合作贯穿于人才培养的全过程。
根据国家职业岗位分类、行业企业用人标准、人才市场需求等因素，明确专业定位。优化课程结构，以培养学生综合职业能力和服务学生职业生涯发展为目标，贴近职业岗位工作实际，对接职业标准、行业规范，更新课程内容，逐步实现课程内容的综合化、模块化。
在教学过程中突出“做中学、做中教”，积极实施“理实一体化”教学，逐步实行案例教学、情景教学、项目教学、仿真教学等教学模式，充分调动学生的积极性，提高教学效果。
3.3教师培养
学校重视教师培养培训，制定了教师培养培训计划，进行校本培训和外出培训相结合，2021年学校选派6名专业教师分别参加省骨干教师培训和市级骨干教师培训，选派6名专业教师参加2021年职业院校教师素质提高计划培训。学校有计划开展校本培训，5月，学校组织新入职教师岗前培训，7月，学校组织全体教师进公文写作技能培训，9月，组织全体教师开展师风师德培训，10月，组织全体教师进行信息化教学技能培训。
11月，学校举办了公开课活动，通过活动的开展，深化教学改革，提升教师的教育教学水平，提高教育质量，强化专业建设。
4.政策保障
4.1规范化管理
学校管理机构健全，制度完善。学校实行理事会领导下的校长负责制，学校办学自主权得到充分保证。学校常规工作由校长主持，学校发展规划、重大事项由理事会、监事会共同商议并邀请教师代表参会共同决策。2021年学校按章程召开理事会换届会议、临时会议、第六届理事会一次会议等理事会，学校重大事项、管理制度均由理事会审议通过。
学校修订完善包括《百色市职业技术学校章程》《百色市职业技术学校教职工工资、津贴发放办法》等八部内部管理制度，进一步提升我校办法的制度化和规范化。
4.2政策措施
4.2.1党建工作
2021年5月学校申请获批成立党支部，党支部现有党员5名，配备支部书记1名。党支部充分发挥党的政治核心和战斗堡垒作用，全面贯彻党的教育方针，积极探索党建和教育教学工作有机结合的有效途径，提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，在学校管理上取得了显著的成效。
学校组织党员干部开展系列政治理论学习活动，成立了党史学习领导小组，制定了切实可行的政治理论学习方案，组织好日常政治理论学习。本年度，针对党员干部重点开展了党史学习教育，认真学习了党的十九届六中全会精神、宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等政治理论知识，在理论学习的同时，通过查找问题，提出整改措施，深入反思，极大提高了学校党员干部的政治理论学习、认真履行工作职责的积极性。同时开展全校性政治理论学习活动，发挥党员的先进性，通过党员的带头与辐射，提高全校教职工的政治素质。
为了进一步落实党风廉政建设责任制，不断提高反腐倡廉的意识，学校全体党员积极参与，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，认真履行工作职责，甘于吃苦，乐于奉献。并着重抓好领导班子的议事决策的科学化、民主化。
4.2.2德育工作
在德育工作上，学校始终重视德育工作建设，积极开展德育教育活动，教师在教学过程中就把德育教育融入课堂。每月开展次以德育为主题的主题班会；组织了新生杯学生篮球赛、学前教育专业汇报晚会、红歌合唱比赛等丰富多彩的校园文化活动；社团活动丰富多彩，有手工社、播音主持社、篮球社团等13个社团，各社团在指导老师的指导下开展社团活动；学校团支部和学生会组织学生参与学生日常行为管理等活动。这些都使得学校的德育工作迈上了一个新台阶。
4.2.3安全管理
学校成立有以校长为组长的校园安全工作领导小组，校长为学校安全工作第一责任人，领导小组成员和科室负责人分工明确，职责分明，层层抓落实的责任网络。学校安全管理工作纳入年度计划，实施过程中有计划、有方案、有部署，对各科室和班主任有阶段性检查、有考核。考核结果与学生综合素质评价紧密结合，与教职工的绩效相结合。由于学校对安全工作的重视，2021年，没有出现安全事故，保证了学校各方面工作的有序开展。
4.2.4经费保障
学校建立了健全的财务和资产管理制度，资金的收入和支出严格按照国家法律法规及学校财务管理制度执行。我校为民办学校，严格按照《广西壮族自治区民办教育收费管理实施办法》收费，学校积极落实财务政策，为学校发展提供足额资金经费保障。
5.国际合作
学校目前没有参与国际交流与合作。
6.服务贡献
6.1技术技能人才培养
学校始终坚持党的职业教育办学方针，明确办学思路、科学管理，强化内涵建设，积极进行教学改革，突出抓好专业教学的实习实训环节，提高学生的动手能力和专业技能，并着力培养学生综合职业能力和就业竞争力，努力把学校办出特色，更好地服务于区域经济和社会发展。
学校积极与相关行业、企业积极开展订单式人才培养，为社会培训和输送了大批技能型人才。
6.2社会服务
学校高度重视社会服务工作，发挥专业师资和实训基地的优势，开展对外技术服务和送科技下乡，提升服务社会的能力。2021年，学校坚持积极参与职业教育宣传活动周、全民终身学习活动周等各类大型公益活动，通过多种宣传、服务活动活的开展，不仅宣传了职业教育理念、政策，更宣传了我校职业教育所取得的丰硕成果，让社会进一步了解职业教育，支持和参与职业教育发展。
7.特色创新
深化课堂改革，提升人才培养质量。我校依托百色学院本科院校优质资源办学，对照人才培养目标及高职扩招的国家战略，学校深化课堂改革，着力提升教育教学水平，学生升学率稳步提升。2021年高考报名297人，报名率93%，升学规模272人，升学率91.5%。
8.面临挑战
8.1人才培养中存在的问题
本年度，学校在教学、实习实训、学生等管理中取得了一定的成绩，但在人才培养方面还存在着一些问题，主要表现在：
人才培养方案还有待完善，人才培养目标的制订要适应社会发展的需要，学校应及时调整人才培养方案。
部分教师的职业教育观念还比较落后，创新能力不足，进行教学改革的自觉性还不高。
专业教师队伍明显存在数量不够、专业结构不合理、整体素质能力不高等方面的不足，“双师型”教师队伍建设还有待加强和提升。
教学改革进行的不够深入，信息化教学手段的使用还不足，特色专业的优势没能凸显，学生厌学现象普遍存在，思想政治教育有待加强和创新。
学生专业实习实训管理还不够合理，还有待加强管理，科学、合理安排学生实习实训，提高实习实训设施的利用效率。
部分专业实训教学设施明显落后和不足，校内实训基地建设还有待加强。
8.2整改措施
学校坚持贯彻党的教育方针政策，按照国家职业教育发展规划，将不断加强专业内涵建设，完善专业建设管理机制，加强师资队伍建设，改善专业实训教学条件，优化课程结构与教学内容，改革教学质量评价模式等，提高人才培养质量，努力提升专业社会服务能力，发挥专业在区域经济和社会发展中的示范引领作用。
8.3具体改进措施
适时调整人才培养方案，深化校企合作，加大校内实训基地建设，改革人才培养模式，调动学生学习专业技能的积极性，大力推进校企合作，推进职业教育与产业对接，逐步形成工学结合、校企合作和顶岗实习的人才培养模式。
全面提升人才培养质量和社会服务能力，发挥专业资优势，加大职业培训，服务区域经济和社会发展，大力宣传职业教育，扩大办学影响，强力推进学校创新发展。
强化专业、课程和教材建设，进一步深化教育教学改革。
完善实施教师素质提高计划，加强师资队伍建设，努力提高教师队伍的整体素质。积极选派青年专业教师到企业实践，积极选派骨干教师参加上级教育主管部门组织的各类教师培训，支持专业教师参加省“双师型”教师培训，面向社会聘用专业技能人员、高技能人才担任专业教学或实习指导教师。
加强实习实训管理，科学、合理安排学生的实习实训，提高实习实训设备的利用效率，最大提高实习实训效果。
积极争取财政建设资金，加大学校基础设施建设，积极改善师生学习和生活环境；积极争取项目资金，加强校内实训基地建设，提高专业教学设施的数量和质量，更好的服务于专业教学，提高学校整体办学水平。
百色市职业技术学校
2021年11月29日
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